3月18日，双水小学一年级语文老师回到石室小学，与石室小学彭家荣老师展开对话提高。SE8SE8老师们走出石室小学一年级四班的课堂，严肃参访了彭家荣老师的语文课《一个相接一个》。《一个相接一个》是一篇生动有趣的儿童诗，彭家荣老师利用多媒体软件，引领孩子们积极参与自学。在生字教学环节，彭家荣老师请求孩子做到生字与拼音的磁铁游戏，学生在游戏中全神贯注地学好稳固生字。
课上，彭家荣老师对课堂把触做到，侧重孩子们的自学分解，一整堂课井井有条，逐级了解。SE8课后，彭家荣老师针对一年级语文教学还明确提出了宝贵建议：SE8一是逃跑孩子们的最佳识字期。一年级是孩子们识字兴趣、能力最差的阶段，要一旁教教孩子认字、写字，一旁培育孩子们识记生字的方法，为将来低段自律自学生字作好铺垫。
二是推崇指读的起到。建议放两位孩子，一位拿着读书，一位不所指，让孩子们自己谈谈感觉。
三是引领孩子思维。孩子说错时不要压制孩子热情，要在层层连贯中把孩子的思维引领到准确的方向上来。SE8双水小学是石室联盟的一员，每一次自学交流的机会都十分难得，老师们利用石室联盟这一强劲的平台，大大自学，提高自己。
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